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      社會開放與包容:香港兩"神童"提早入大學(xué)的思考
      2007年08月24日 10:29 來源:中國新聞網(wǎng)


          9歲香港神童沈詩鈞八月二十三日被香港浸會大學(xué)數(shù)學(xué)系錄取,成為香港有史以來最年幼的大學(xué)生。圖為當(dāng)日學(xué)校召開記者會時,沈詩鈞不時在父親講話時做著古怪表情,仍顯孩童一面。 中新社發(fā) 王麗南 攝



       

          8月8日,是香港中學(xué)會考放榜日,就讀元朗東華三院盧干庭紀(jì)念中學(xué),14歲女狀元何凱琳在會考取得8A、中文科5*、英文科5級成績。圖為她領(lǐng)取會考成績單。 中新社發(fā) 鄧慶樂 攝


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        中新網(wǎng)8月24日電 繼早前香港中文大學(xué)宣布,提前招收應(yīng)屆會考獲得九優(yōu)佳績的十四歲女“神童”何凱琳今年九月入學(xué)后;九歲男童沈詩鈞今日也獲浸會大學(xué)的數(shù)學(xué)系取錄,為其提供五年學(xué)士及碩士課程,成為全港最年輕的大學(xué)生。香港中通社發(fā)表文章指出,兩名“神童”提早入大學(xué),成為香港近日不少望子成龍家長的熱門話題。

        中文大學(xué)日前宣布,提前招收會考獲得九優(yōu)佳績的十四歲女“神童”何凱琳今年九月入學(xué),只要完成一年的基本課程,成績符合要求,她明年就可以進入大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。九歲男童沈詩鈞于上周發(fā)榜的英國高考成績中,數(shù)學(xué)、進階數(shù)學(xué)均獲A,統(tǒng)計學(xué)獲B,Advanced Extension Award(AEA)數(shù)學(xué)試考獲良(merit),一度被數(shù)所大學(xué)同時考慮錄取。

        這兩名神童的成才過程都煞費父母栽培的一番苦心和毅力,也反映今天不少家長望子成龍的心態(tài)。以沈詩鈞為例,兄長十四歲已獲英國牛津大學(xué)取錄,其父不惜犧牲香港的高薪厚職,長居英國照顧,可見其希望兒子出人頭地的苦心。不少家長也都希望自己的子女出人頭地,也為此作出不菲的“投資”,千方百計發(fā)掘子女在哪方面有勝人一籌的才華,望子女可以成龍成鳳。

        香港社會及教育制度,一向慣于按傳統(tǒng)辦事,較少打破條條框框;關(guān)心香港教育的觀察家指出,大學(xué)能破格提早錄取兩名小天才,是有眼光、有承擔(dān)的。當(dāng)前特區(qū),需要有更多的人才、需要有更多的朝氣、需要有更多的創(chuàng)舉,才可以推動社會和經(jīng)濟不斷向前發(fā)展;過多的因循守舊,只會令社會暮氣沉沉。

        從學(xué)術(shù)方面看,理想的大學(xué)教育要求既深且廣,香港大學(xué)本科準(zhǔn)備由三年制改為四年制,也是為了加強學(xué)生通識。另一方面,神童和同年級的大學(xué)生可能年齡相差甚大,在社交生活中可能出現(xiàn)代溝。身體發(fā)育也限制了神童以平等的身分參與各項體育活動,這些都是他們接受全人教育的障礙。

        可以估計,兩位神童的智商及能力,在學(xué)習(xí)上的困難應(yīng)該不會太大;不過,從表現(xiàn)看來,說到底他們還是“大孩子”,還有充滿童真的一面;這對他們的大學(xué)生活可能是優(yōu)點、也可能是缺點,需要很好的協(xié)調(diào)與輔導(dǎo)。

        有論者提出,除了入大學(xué),香港是否還可以有其它的教育機會,既能夠令“神童”在其擅長的學(xué)術(shù)方面繼續(xù)發(fā)展,同時又讓他們健康成長?

        不過,無論如何,正如沈詩鈞父親所言,“神童”可破格入讀大學(xué),反映香港社會的開放及包容。(羅光萍)


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