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　　針對初中階段的學生是“高危青少年”的特點，上海正在研究編織一個青少年自殺預防網(wǎng)絡(luò)，實施“優(yōu)質(zhì)教師、學生、家長工作坊”計劃。

　　記者昨天從設(shè)立在華東師范大學的青少年心理健康教育研究與培訓中心獲悉，2009年底，將通過對上海青少年進行的問卷調(diào)查，篩查出“危險因子”，并對其進行不同的抗逆力訓練。但近3年只是在試點之中，無法做到全市覆蓋。

　　今年3月，這套問卷在本市3個初中預備班中進行試點，篩選出了15個學生，組成“優(yōu)質(zhì)學生工作坊”，由高校心理學的老師對他們每周進行一次心理輔導。同時，學校里還建立了由這些孩子父母組成的“優(yōu)質(zhì)家長工作坊”，以及“優(yōu)質(zhì)教師工作坊”，由心理專家來幫助家長和老師減壓。許維素老師說，孩子壓力的形成一定不是他們單方面的，而是由老師和家長組成的合力，才會導致他們心理的脆弱。