偽劣教輔書堪比“毒奶粉” 完全合格的僅十余種——中新網

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        偽劣教輔書堪比“毒奶粉” 完全合格的僅十余種
      2010年03月02日 09:12 來源:揚子晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
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        江蘇圖書質量評價專家組發(fā)布教輔書“質量報告”

        當下,教輔圖書的熱賣已成為書店不可忽視的一道風景線,但是“泛濫成災”。蛋糕做大了本是件好事,但是卻給家長和孩子帶來了困惑,這中間不乏重復印制的,更有粗制濫造的。那么究竟什么樣的教輔書才是優(yōu)秀的呢?昨日,江蘇圖書質量評價工作指導委員會發(fā)布了今年教輔書“行情”。

        專家表示總體質量好于以往,但遺憾的是,真正讓評委無異議一致通過的教輔書只有十余種。有10%的書不光與教材脫節(jié),而且錯誤眾多,讓專家大呼偽劣教輔書猶如“毒奶粉”,應當立即叫停。

        昨天,在鳳凰書城舉行的發(fā)布會上,江蘇圖書質量評價工作指導委員會董華人主任介紹說,每年開學之際,浩如煙海的教輔圖書讓許多家長帶著孩子在選購時不知從何下手。而更有一些粗制濫造的教輔書,被業(yè)內有良心、有社會責任的出版人稱為“毒奶粉”。為此,2006年,省質量協會、省消費者協會、省教育協會和省律師協會等4家單位聯合成立了“江蘇圖書質量評價委員會”,“我們已經連續(xù)多年跟蹤教輔圖書的使用,通過客觀、全面的調查反映當前教輔書的“行情”。

        江蘇省教育學會裘宗丞秘書長對記者介紹,本次圖書質量調研由省內名校特級教師、學科帶頭人、教研專家組成評審組,從去年12月開始對在售的語文、數學、外語三門學科的學習輔導用書和練習用書進行問卷調查,是歷來調查規(guī)模最大,涉及范圍最廣的一次。除此之外,首次將避開圖書正規(guī)發(fā)行渠道,直接流入使用者的教輔圖書也納入調查范圍。

        裘宗丞說,“在調研中,評委選擇了100多種教輔材料,只有十余種在專家面前毫無異議地過關。其他的或多或少存在一些問題,除了錯別字、用錯標點等還算瑕不掩瑜的小問題,有的問題很嚴重,如與教材內容嚴重脫節(jié),甚至錯誤百出,這種就是誤人子弟。這樣的教輔書比重高達10%左右。”

        那么什么樣的書才算是優(yōu)秀的教輔書呢?裘宗丞認為,必須同時具備7個方面的特點:一是內容科學;二與課程標準及配套教材一致;三是文字、數據、符號準確;四是符合閱讀對象的年齡特征;五是練習和訓練的難易梯度合理;六是紙張、印刷、裝幀質量好;七是價格合理。

        本次調查,專家們還發(fā)現了少數質量存在硬傷的教輔圖書,比如新蕾出版社《快樂作業(yè)一天一練》、山西教育出版社《小學數學課課通》、天津人民出版社《課時作業(yè)本》。這些書大多存在與教材不同步,重復量大,講解過多、公布答案,取代了學生自主探究的學習過程,而且題型陳舊、題目過難、編排有差錯等問題。

        但他又強調,他們不是執(zhí)法部門,不能強行抑制市場上“毒奶粉”的生產!耙虼,我們呼吁:‘一定要讓劣質教輔書遠離學生’!

        本報記者 蔡 震

        部分合格教輔書

        小學語文

        《標準大考卷》江蘇教育出版社

        《練習與測試》江蘇教育出版社

        《七彩閱讀》江蘇科學技術出版社

        小學數學

        《數學新補充讀本》江蘇教育出

        版社

        《測試A、B卷》南京出版社

        小學英語

        《牛津小學英語試卷集》譯林出

        版社

        《小學英語同步聽讀訓練》譯林出版社

        中學語文

        《課課練學習與評價》江蘇教育出

        版社

        《標準大考卷》江蘇教育出版社

        《語文讀本》江蘇教育出版社

        中學數學

        《創(chuàng)新課時訓練》江蘇教育出版社

        《數學隨堂反饋》南京大學出版社

        《學習與探究》南京師范大學出

        版社

        中學英語

        《練習與測試》譯林出版社

        《同步聽讀訓練》譯林出版社

        《牛津初中英語試卷集》譯林出

        版社

        調查鏈接>>>

        ●調查者:名校特級教師、學科帶頭人、教研專家組成的評審組

        ●調查范圍:目前在售或直接流入使用者的中小學語數外三科輔導用書和練習用書

        ●被調查者:南京、無錫、常州、泰州、宿遷、鹽城6地的10多所學校的12000多位學生及家長

        ●調查形式:問卷調查

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      我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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